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一、文言文选段概述
本段文言文出自某古代散文或史书,内容主要讲述人物行为、想法或历史事件。语言简练,用词古雅,具有较强的文学性和想法性。通过分析这段文言文,可以了解作者的写作意图、人物性格以及文章所传达的价格觉悟。
二、文言文选段内容(示例)
原文:
> 子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”
> ——《论语·学而》
三、
该段文言文是孔子关于进修、交友与素质的经典论述。孔子强调了“学”的重要性,主张不断复习和操作;认为朋友从远方而来是一种高兴;同时提倡在他人不了解自己时仍能保持平和心态,这是君子应有的素质。
四、重点字词解析
| 文言词语 | 现代汉语意思 | 在句中影响 |
| 学 | 进修 | 主语 |
| 时 | 按时、经常 | 状语 |
| 习 | 复习、练习 | 动词 |
| 说 | 同“悦”,愉快 | 谓语 |
| 有朋 | 有朋友 | 主语 |
| 自远方来 | 从远方来 | 状语 |
| 不亦……乎 | 表反问语气 | 句式结构 |
| 愠 | 生气、恼怒 | 谓语 |
| 君子 | 有德之人 | 名词 |
五、句子翻译
1. 学而时习之,不亦说乎
进修并且经常温习它,不是很愉快吗
2. 有朋自远方来,不亦乐乎
有朋友从远方来,不是很高兴吗
3. 人不知而不愠,不亦君子乎
别人不了解我,我也不生气,这不就是君子吗
六、主旨归纳
这段文言文表达了孔子对进修态度、人际交往和道德素质的看法。他倡导积极进取的进修灵魂,重视友情,同时也强调内在素质的重要性,体现了儒家想法的核心价格。
七、拓展思索
– 孔子的教育理念对现代人有何启示
– “人不知而不愠”是否适用于现代社会
– 怎样领会“学而时习之”在当今社会的意义
如需进一步分析其他文言文选段,欢迎继续提供内容。
